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“金九銀十”,收好秋招攻略
來源:人民日報海外版作者:周姝蕓2024-10-17 11:00

日前,領英在北京舉辦2025秋招活動,留學生正在向企業咨詢求職信息。

資料圖片

圖源:千庫網

秋季校園招聘正在進行。近日,啟德教育聯合前程無憂發布《2024海歸就業力調查報告》,為中國留學生提供實用參考信息。

哪些行業偏好有海外背景的學生?學子如何備戰更能在競爭中脫穎而出?

善用社交平臺

今年夏天,朱思嘉從英國華威大學畢業,他說回國之前,自己已經開始投遞線上簡歷。“部分企業為了提前吸引人才,會設置‘秋招提前批’。秋招提前批招聘周期短、流程較快,能提前拿到offer。我一直在關注心儀企業官網的招聘動態,也因此得到了更多求職機會?!敝焖技握f。

《2024海歸就業力調查報告》報告中數據顯示,歸國留學生求職更加積極主動,國內招聘平臺、企業官網、公眾號是歸國留學生使用最多的求職渠道,國內企業專場招聘會和海外招聘平臺的使用頻次在2024年顯著增加。

“回國后,我關注了許多上海本地的求職公眾號,也加入了應屆生求職群,了解到不少實用信息。”畢業于波士頓大學的劉喻說,“我現在的實習就是在群消息中看到的,實習后有可能轉正。我認為留學生可以利用各類互聯網平臺,關注招聘信息。”

留學美國的林肖認為,對留學生而言,“Networking”是一項重要的技能?!啊甆etworking’指通過社交人脈為自己引薦工作、學習的機會。相比于機會渺茫的海投,它最大的作用是讓簡歷被看見,增加雇主邀請面試的機會。其實,部分崗位的真實需求、團隊青睞的做事風格沒有寫在招聘信息上,我曾通過職場社交平臺鏈接到校友,得到了珍貴的第一手資訊?!?/p>

“近年來‘Z世代’求職越來越主動?!鳖I英中國出海招聘解決方案負責人王巍說,“年輕人喜歡通過互聯網聯系學長、學姐,爭取職業崗位,在面試時也更勇于表達自己,有獨特的想法?!?/p>

關注新興行業

《2024海歸就業力調查報告》一組數據顯示,留學生就業行業中,排名前三的分別是計算機及電子通信類行業、會計金融類行業、能源環保類行業。另一組由同道獵聘集團發布《2024海外留學人才就業發展報告》數據顯示,2024年上半年與人工智能相關的AIGC領域校招職位同比增長較多,其中算法工程師需求最多。在簡歷中注明具備人工智能相關技能的求職者比未注明的獲得了更多企業的關注。

畢業于倫敦大學學院的楊陽對人工智能相關技術崗位很感興趣,他說:“不少人工智能、大數據等行業的前沿科技崗位偏好留學生。這類崗位對應聘者的專業能力、創新思維較為看重,雇主認同留學生在海外環境里學到更多思考方式,如果在高水平國際會議或學術期刊發表過相關論文,或有高水平競賽獲獎經歷,求職時能加分不少?!?/p>

“國內新能源汽車行業發展迅速,是我回國求職的首選,希望能在這樣的平臺施展自己的專業特長。”朱思嘉說,“新能源汽車領域招聘的專業主要包括電氣工程及其自動化、車輛工程、計算機科學技術等。我學習計算機,在汽車電子、智能駕駛、車載信息系統等方面有用武之地。?”

“我主要想投遞ESG(環境、社會和治理)咨詢顧問崗,主要為客戶提供ESG風險和機會的評估服務。”留學英國的于洋有明確的擇業目標,“我的專業是環境科學,對可持續發展很感興趣,據我所知國內相關政策支持ESG領域的發展,因而看好該領域前景?!?/p>

展現留學優勢

記者了解到,不少雇主積極拓展海外業務,青睞具備國際視野、外語能力的留學生。

畢業于俄羅斯莫斯科國立大學的王玥分享了自己的體會:“在求職時,我發現部分崗位專門面向留俄學子,他們偏好既主修特定專業、又會俄語的復合背景人才。我得知近年不少企業招聘開拓中亞市場的人才,偏好有相關國家留學經歷的候選人,提供給他們成長鍛煉的機會。”

同道獵聘集團副總裁把冉介紹道:“在應屆生職位中,出海招聘類的職位為留學生提供了能夠充分展現其獨特優勢的舞臺。2024年上半年,應屆生職位中的企業出海招聘崗涵蓋了管培生、海外市場、海外銷售等職位。這些職位不僅要求候選人擁有國際視野、海外生活經驗和語言能力,還往往涉及海外市場的直接參與和管理,這正是海外留學生獨有的優勢?!?/p>

林肖認為,外語能力是留學生的優勢之一。他說:“有一次,我面試了一家外企。在群面環節,我們需要用英語分析商業案例、做公開展示,我在美國上學時有過不少類似經歷,英語表達能力得到了鍛煉,那次面試我順利拿到了小組第一名。”

畢業于英國萊斯特大學的唐力分享了個人經歷及體會:“我來北京加入的第一家公司是互聯網初創公司,面試時有‘傳媒名校畢業生’的光環加持,很快收到了offer。后來在職場磨煉中,我的英語成為了不可忽視的優勢。不僅在翻譯、校對英文、海外交流機會等方面表現出色,還爭取到了海外社交媒體運營的工作機會——我開始接管更多的公司官方Twitter、Facebook、YouTube等賬號運營,也因此升職加薪。”

同在英國留學的李微回國之后做了一名英語老師。她認為留學生在海外學習、生活,不僅能感受多元文化,也能收獲廣闊視野,增加求職背景軟實力。李微說:“教師的專業背景受到家長看重,有留學經歷能增強學生、家長的信任。更為重要的是,我在英國度過了留學時光,對當地的語言、歷史、文化有了更豐富立體的了解,工作后我可以向學生分享所見所得,達到更好的教學效果?!?/p>

責任編輯: 陳勇洲
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